Grupa wsparcia online dla rodziców, których dzieci doświadczają zaburzeń odżywiania

Dla kogo jest grupa wsparcia?

rodzice nastolatków

  • chorujących na zaburzenia odżywiania,

  • będących pacjentami Ośrodka Otulenie,

  • borykający się z trudami relacyjnymi z dzieckiem i własnymi doświadczanymi problematycznymi uczuciami, myślami, zachowaniami

  • przeżywający samotność wobec choroby

  • zagrożeni wypaleniem rodzicielskim

Cele grupy

Wspólne doświadczenie

Wzajemne udzielanie wsparcia psychicznego przez rodziców dzieci chorujących na zaburzenia odżywiania, moderowane przez prowadzącego psychologa

Wsparcie

Przeciwdziałanie poczuciu samotności i wypaleniu rodziców, wobec choroby dziecka

Wymiana informacji

Wzajemne udzielanie wsparcia merytorycznego (wiedza o chorobie i jej specyfice, wiedza jak postępować wobec dziecka, dzielenie dobrymi praktykami, dzielenie dobrymi informacjami np. o ośrodkach, lekarzach, terapiach itp.), moderowane przez prowadzącego psychologa

Udział w grupie to:

Jak wyglądają spotkania

Pierwsze spotkanie poświęcone będzie:

  • omówieniu czym jest grupa wsparcia, rozróżnieniu od terapii czy psychoedukacji

  • zawarciu kontraktu ustnego na udział w grupie oraz zasady organizacyjne i bezpieczeństwa w niej panujące,

  • przedstawieniu się uczestników i ich oczekiwań

  • wstępnej integracji członków grupy.

Drugie i trzecie spotkanie poświęcimy w pierwszej godzinie na opowiedzenie przez kolejnych uczestników o swojej rodzinie, doświadczającej choroby dziecka. W drugiej godzinie omówione zostaną bieżące sprawy przyniesione przez uczestników.

Kolejne spotkania będą poświęcane przynoszonym przez uczestników grupy sprawom, którymi chcą się podzielić i w których potrzebują wsparcia.

Elementy wsparcia merytorycznego (wiedza o chorobie i jej specyfice, wiedza jak postępować wobec dziecka, dzielenie dobrymi praktykami, dzielenie dobrymi informacjami np. o ośrodkach, lekarzach, terapiach itp.) mają być wprowadzane przez uczestników grupy, jako wzajemnie udzielane informacje, a nie psychoedukacja. Ta będzie wprowadzana przez moderującą psycholog wyjątkowo, na wniosek uczestników lub samodzielnie przez psychologa, w przypadku zaobserwowanego braku podstaw wiedzy uczestników.

Okazjonalnie, po wstępnym okresie zapoznania z grupą, psycholog będzie także prezentowała  dobre praktyki w zakresie wspierania lub wzmacniania się samodzielnie, na co dzień oraz zachęcała do ich stosowania.

Materiały z grupy (np. spisane zasady grupy lub pliki z polecanymi namiarami), będą zamieszczane jako załączniki przy stałym linku grupy

Szczegóły organizacyjne

    • Format: spotkania online
    • Data: wtorki w godzinach 19.15 – 21.15
      Start 6.10.2026
    • Cena: gdy ilość osób na spotkaniach do 8 – 200 zł/godzinę,
    • Prowadząca: Katarzyna Pakuła

Poznaj prowadzącą

ACP-34

Katarzyna Pakuła

Jest psychologiem i psychoterapeutą z 30-to letnim stażem zawodowym. Swoją drogę zawodową związała głównie z państwowymi i pozarządowymi jednostkami systemu pomocy społecznej (świetlice socjoterapeutyczne, ośrodki pomocy społecznej, domy dziecka), ma także doświadczenie pracy w szkole oraz w szpitalu na oddziale psychiatrii dziecięcej. Przez wiele lat swoją pracą wspierała osoby doświadczające przemocy.

Jako psychoterapeuta od 15 lat prowadzi pracę indywidualną z osobami dorosłymi oraz psychoterapię rodzinną i par.

Edukacja: uzyskała tytuł magistra psychologii na Uniwersytecie Śląskim, ukończyła szkolenie certyfikacyjne systemowej terapii rodzin w Ośrodku Psychoterapii Systemowej w Krakowie, ukończyła studia podyplomowe „Psychokorekcja zaburzeń zachowania dzieci i młodzieży” oraz „Diagnoza kliniczna dziecka i jego rodziny”, posiada certyfikaty z zakresu socjoterapii, pedagogiki metodą M. Montessori, terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach i terapii motywującej, profilaktyki uzależnień i przemocy, terapii opartej na mentalizacji, terapii traumy metodą EMDR, zastosowania podejścia mindfullness w pracy klinicznej. W Ośrodku Otulenie prowadzi konsultacje rodzinne/terapię rodzinną.

Pracując jako terapeuta rodzinny kieruje się przekonaniem, że za każdym zachowaniem, symptomem czy chorobą kryje się ważna historia, potrzeba lub emocja. Dlatego w pracy z całą rodziną stara się poznać każdego z jej członków aby zrozumieć, w jaki sposób wzajemnie na siebie oddziałują i wspomóc we wprowadzaniu zmian. Koncentruje się na pomaganiu rodzinom w lepszym rozumieniu siebie nawzajem i odnajdywaniu rozwiązań, które wzmacniają więzi, a nie tylko rozwiązują bieżące trudności.